A' & B' Δημοτικού - Μικροί Μετεωρολόγοι
Ενότητα:
- Φυσικές επιστήμες
- Μελέτης περιβάλλοντος
ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ
Σε περίπτωση που χρειαστεί να μεταφέρουμε το εργαστήριο που έχετε επιλέξει (ιώσεις, κλπ), μαζί θα βρούμε μια ημερομηνία που θα σας εξυπηρετεί.
ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ
Ηλικίες 6 έως 8 ετών: Διάρκεια 45 - 55 λεπτά
Ελάχιστος αριθμός συμμετοχής: 22 παιδιά
Ηλικίες 6-8 ετών
Ο Κίμωνας Επιστήμονας!
Με τον φίλο μας τον Κίμωνα Επιστήμονα, γνωρίζουμε
τη δουλειά που κάνουν οι Μετεωρολόγοι:
Πώς μπορούν και ξέρουν τι καιρό θα κάνει και μας
βοηθούν να είναι πιο εύκολη η ζωή μας; Τι μετρούν με
τους δορυφόρους, τα μετεωρολογικά μπαλόνια, στον
μετεωρολογικό σταθμό; Τι όργανα χρησιμοποιούν;
Συναρμολογούμε μετεωρολογικούς σταθμούς ως
μικροί μετεωρολόγοι, παρατηρούμε πως
μεταβάλλονται οι μετρήσεις μας στο επαγγελματικό
θερμόμετρο παράλληλα με τις αλλαγές στην
θερμοκρασία και αφήνουμε στην ατμόσφαιρα το
δικό μας μετεωρολογικό μπαλόνι!Περιγραφή για το σχολείο
Τα παιδιά μέσα από αφήγηση, μουσικοκινητικά παιχνίδια και πειράματα τα οποία πραγματοποιούν τα ίδια, έρχονται σε επαφή με βασικές έννοιες της επιστήμης της Μετεωρολογίας. Η επιστήμη που παρακολουθεί τον καιρό από το διάστημα, στην ατμόσφαιρα, στη γη.
Γνωρίζουν τα σύμβολα καιρού, τον μετεωρολογικό σταθμό και τα όργανά που χρησιμοποιούν σε αυτόν οι επιστήμονες ώστε να συλλέξουν στοιχεία για να προβλέψουν τον καιρό των επόμενων ημερών.
Δημιουργούμε αισθητηριακά μπουκάλια με τα καιρικά φαινόμενα, συναρμολογούμε μετεωρολογικό σταθμό. Φτιάχνουμε μαζί ένα ομοίωμα μετεωρολογικού μπαλονιού και το αφήνουμε όλοι μαζί στον αέρα!
Λέξεις κλειδιά (6-8):
- επιστήμη, επιστήμονες, μετεωρολόγοι, δορυφόροι, μετεωρολογικά όργανα, υγρόμετρο, βαρόμετρο, ανεμόμετρο, θερμόμετρο, μετεωρολογικό μπαλόνι, τυφώνες, καταιγίδες, άνεμοι, κεραυνοί, αίθριος
Περιγραφή 6 έως 8 ετών: Ο Κίμωνας Επιστήμονας!
Γνωριμία με τον μετεωρολογικό σταθμό, εξερευνούμε μαζί τον αληθινό φορητό σταθμό και συναρμολογούμε μία προσομοίωσή του.
Προχωράμε δουλεύοντας σε μικρές ομάδες, κατασκευάζοντας τον δικό μας μετεωρολογικό σταθμό και εντοπίζοντας όλα τα βασικά όργανα μετρήσεων.
Στο τέλος εξηγούμε πως οι επιστήμονες παρατηρούν τι αλλάζει στην ατμόσφαιρα της γης για να μας προειδοποιήσουν, στέλνοντας συνέχεια ειδικά μπαλόνια που μετράνε τις αλλαγές στον άνεμο και την υγρασία. Φτιάχνουμε ένα δικό μας και το αφήνουμε ελεύθερο!
