Διαφορετικότητα
Ενότητα: Κοινωνική Ζωή
ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ
Σε περίπτωση που χρειαστεί να μεταφέρουμε το εργαστήριο που έχετε επιλέξει (ιώσεις, κλπ), μαζί θα βρούμε μια ημερομηνία που θα σας εξυπηρετεί.
ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ
Ηλικίες 2,5 έως 6 ετών: Διάρκεια 45 - 55 λεπτά
Ελάχιστος αριθμός συμμετοχής: 22 παιδιά
Ηλικίες 2.5 - 6 ετών
Όταν ο Blue το ρομπότ συνάντησε τον Ερμόλαο! (2.5 - 3.5 ετών)
Τι συμβαίνει όταν ο Ερμόλαος ο σκαντζόχοιρος χάνει όλα του τα αγκάθια; Μπορεί ένα ρομπότ και τα παιδιά να τον βοηθήσουν να βρει λύση; Τι διαφορετικό θα έχει τώρα από τους άλλους σκαντζόχοιρους και πώς μπορεί αυτό να τον κάνει μοναδικό; Με αφορμή το παραμύθι του Ε.Τριβιζά “Ο φαλακρός σκαντζόχοιρος”, οι μικροί μας φίλοι παίζουν και μαθαίνουν μέσα από βιωματικές δραστηριότητες για την αξία του να είσαι διαφορετικός.
Η μάγισσα Γουίνι και ο μαύρος γάτος! (4 - 6 ετών)
Η μάγισσα Γουίνι έχει έναν μαύρο γάτο και μένει σε ένα μαύρο σπίτι. Αποφασίζει να αλλάξει χρώμα στο γάτο της για να μπορεί να τον βλέπει, εκείνος όμως είναι λυπημένος που του άλλαξε το χρώμα του. Τι θα πρέπει να κάνει η Γουίνι για να είναι χαρούμενοι και οι δύο τους;
Μέσα από το όμορφο παραμύθι των Τόμας Βάλερι και Πολ Κόρκι, ανακαλύπτουμε την διαφορετικότητα, μαθαίνουμε να την σεβόμαστε και να την κατανοούμε. Εκφράζουμε τα συναισθήματα και τις ιδέες μας, παίζουμε ομαδικά παιχνίδια, μοιραζόμαστε τις ζωγραφιές μας, αποδεχόμαστε και αγκαλιάζουμε το διαφορετικό.
Περιγραφή για το σχολείο
Λέξεις κλειδιά (2.5-3.5):
Διαφορετικός, μοναδικός, ξεχωριστός, σημαντικός, αγαπώ, καταλαβαίνω, θεατρικό παιχνίδι, προγραμματισμός, διαδραστική αφήγηση παραμυθιού
Περιγραφή 2,5 έως 3,5 ετών: Όταν ο Blue το ρομποτ συνάντησε τον Ερμόλαο.
Με εκκίνηση το παραμύθι “Ο φαλακρός σκαντζόχοιρος” του Τριβιζά, ταξιδεύουμε με τον Blue το ρομποτ, στο δάσος που κατοικεί. Καλλιεργούμε τη λεκτική και τη μη λεκτική επικοινωνία με θεατρικά παιχνίδια, αυτοσχεδιασμούς και μιμήσεις, γνωρίζουμε τους φίλους του Ερμολάου και βοηθάμε τον Ερμόλαο, προγραμματίζοντας το ρομπότ, να αντικαταστήσει τα αγκάθια που έχασε. Τώρα δε μοιάζει με συνηθισμένο σκαντζόχοιρο, είναι διαφορετικός και ξεχωριστός. Καλλιεργούμε την ενσυναίσθηση μέσα από την αναδιήγηση και βλέπουμε πως όλοι είμαστε ξεχωριστοί και αυτό είναι που μας κάνει όμορφους και μοναδικούς!
Λέξεις κλειδιά (2,5-3,5):
Διαφορετικός, μοναδικός, σημαντικός αποδέχομαι, κατανοώ, σέβομαι, εκτιμώ, ενίσχυση ενσυναίσθησης, επίλυση διαφορών, συνεργασία, έκφραση, επικοινωνία
Περιγραφή 4 έως 6 ετών: Η μάγισσα Γουίνι και ο μαύρος γάτος!
Πόσο σημαντική είναι η εξωτερική μας εμφάνιση; Τι είναι αυτό που μας κάνει να ξεχωρίζουμε, που κάνει να μας αγαπούν και να μας θυμούνται οι άλλοι; Με αφορμή το παραμύθι του Τόμας Βάλερι και του Πολ Κόρκι “Γουίνι η μάγισσα”, θα ανακαλύψουμε την ομορφιά του να είναι κανείς διαφορετικός. Εμείς είναι που χρειάζεται να προσαρμοστούμε στο διαφορετικό και όχι το διαφορετικό σε εμάς, το ανακαλύπτουμε παίζοντας επιτραπέζιο παιχνίδι, και κάνοντας κατασκευές με Lego Education. Τέλος φτιάχνουμε ομαδικές ζωγραφιές, αναπτύσσουμε την φαντασία μας και ενισχύουμε τον εκφραστικό μας λόγο.
